Comment aménager une chambre enfant Montessori ?

Vous avez certainement entendu parlé de la pédagogie Montessori. Pour rappel, c’est une méthode d’éducation pour les enfants jusqu’à 12 ans, imaginée au début de XX ͤ siècle par Maria Montessori – médecin et pédagogue italien. Elle favorise l’autonomie de l’enfant et croit que le potentiel d’apprentissage de l’enfant se développe dès le moment de sa naissance à six ans.

Choisir un aménagement de la chambre de votre enfant selon cette méthode, c'est offrir à l'enfant un espace où il peut être autonome et en toute sécurité sans appeler les parents. L'idée est de créer un environnement adapté à son âge et propice à son développement. L'aménagement Montessori lui permettra d'apprendre par l'expérience et s'épanouir pleinement.

Selon Maria Montessori « Il ne s’agit pas d’abandonner l’enfant à lui-même pour qu’il fasse ce qu’il veut mais de lui préparer un milieu où il puisse agir librement. »

Quelques règles à respecter pour un aménagement Montessori : 

• Le principe phare est de pouvoir laisser son enfant seul, indépendant et autonome dans sa chambre.
• Oubliez le lit à barreaux, placez le matelas directement au sol. Installé au sol, il est plus accessible pour l’enfant, adapté à sa taille. Il s’agit de lui assurer un accès facile à son lit, d’aller se coucher et de sortir seul, sans votre aide. 

  Le lit placé au sol a pour but pour l’enfant d’être autonome et d’apprendre les règles sans y être contraint. Ainsi, il se couche quand il a sommeil et joue quand il est en forme. Il est néanmoins important qu’il n’impose pas son rythme aux adultes c’est pourquoi, le reste de sa chambre doit être aménagé de telle sorte qu’il puisse jouer seul. Ainsi, il s’occupe tout en laissant aux parents du temps pour eux s’il ne souhaite pas dormir aux moments prévus. Aussi, il est conseillé de choisir un matelas relativement grand pour que votre enfant, qui bouge dans son sommeil, évite de tomber s’il n’a pas de barreaux autour de son lit.

  Si vous avez « peur » qu’un simple matelas au sol ne décore pas assez la chambre, vous pouvez choisir un lit cabane.

• Déposez un grand miroir au sol à l’horizontale quand bébé ne marche pas. Le miroir permet à celui-ci de se découvrir, de s’apprivoiser.
• Placez-le à la verticale dès que votre bébé sait marcher.

• L’aménagement chambre Montessori permet de créer 4 espaces distincts dans la pièce : pour le sommeil, le change, le repas et l’activité. Néanmoins, si la pièce est trop petite, un ou plusieurs de ces espaces peuvent être placé dans une autre pièce.
• Déposez les affaires, habits, livres et tout ce que possède l’enfant à sa hauteur dans des rangements ouverts. Plus il grandit, plus vous pourrez choisir des rangements hauts (étagères, penderie ouverte…) et complexes (tiroirs, boîtes avec couvercles…). Tout doit rester à porter de main pour lui.
• Laissez les jouets à disposition dans des paniers ou boîte transparente. Ainsi, un panier correspond à un type de jouet afin d’inciter l’enfant à se concentrer sur une et une seule activité.

• Faites l’acquisition d’un fauteuil confortable pour nourrir votre bébé au beau milieu de la nuit. Puis, déposez juste à côté une veilleuse pour pouvoir éclairer sans vous éblouir.

• Mettez-vous à la place de l’enfant, à sa hauteur, pour choisir et orienter les luminaires de façon à ce qu’ils ne l’éblouissent pas. Puis, au moindre changement dans la chambre, prenez un instant pour vous poser à nouveau à sa hauteur.
• « Une place pour chaque chose et chaque chose à sa place » disait Maria Montessori. L’aménagement chambre Montessori doit permettre à celle-ci d’être ordonnée. Il faut prendre le temps de montrer où chaque objet se range, comment y accéder, l’utiliser et le remettre à sa place.
• Pour la peinture, les murs d’une chambre sont neutres et clairs, propices à l’apaisement et à la concentration.

Le coffre à jouets est comme sa propre malle au trésor où il peut se servir et ranger à sa convenance et sans l’aide de personne. Néanmoins, tâchez d’organiser les jouets dans des paniers distincts pour que chacun soit isolé et que les objets soient plus simples à comprendre pour votre enfant. En effet, si les jouets sont tous mélangés, votre enfant peut avoir du mal à les reconnaître séparément et comprendre l’usage de chacun. Il aura alors l’impression de ne pas pouvoir les utiliser tout seul.

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